CAJ | 학술논문

当前学前教育面临着巨大的机遇，同时我们也要看到目前的幼儿教育中还存在着不少的问题。就幼儿园体育教育而言，幼儿阶段是人生的起步阶段，学前教育的最终目标就是促进幼儿在体能、智能和人能三个方面的发展，强调对幼儿的价值、健康、尊严的关注，关注到幼儿的身体发展需要、情绪情感、个性、意志、生活等各方面。因此该文将从人学的角度来分析幼儿体育教育现状并提出相应的发展策略，以期望对幼儿体育的发展有所帮助。
당전학전교육면림착거대적궤우，동시아문야요간도목전적유인교육중환존재착불소적문제。취유인완체육교육이언，유인계단시인생적기보계단，학전교육적최종목표취시촉진유인재체능、지능화인능삼개방면적발전，강조대유인적개치、건강、존엄적관주，관주도유인적신체발전수요、정서정감、개성、의지、생활등각방면。인차해문장종인학적각도래분석유인체육교육현상병제출상응적발전책략，이기망대유인체육적발전유소방조。