当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2014年
33期
129-130
,共2页
民族地区%毕业生%心理健康%症状自评量表(SCL-90)
民族地區%畢業生%心理健康%癥狀自評量錶(SCL-90)
민족지구%필업생%심리건강%증상자평량표(SCL-90)
该院毕业生心理健康水平整体良好,但是,有少数毕业生有严重的心理障碍,应引起相关部门重视。该院毕业生在躯体化、抑郁、焦虑、偏执等因子与国内常模比较有显著性差异,说明该院毕业生精神状态和人际关系方面的心理造成的压力相对较大。该院男女大学毕业生心理健康整体水平无显著性差异,但是,男生焦虑因子得分高于女生,相反,女生人际关系敏感因子得分高于男生,且均有显著性差异。运用“SCL-90症状自评量表”,对百色学院2014届毕业生进行调查分析,结果表明,该院毕业生的躯体化、抑郁、焦虑、偏执等因子得分与中国常模存在显著性差异,提出该院加强毕业生心理健康教育和体育干预的策略对策。
該院畢業生心理健康水平整體良好,但是,有少數畢業生有嚴重的心理障礙,應引起相關部門重視。該院畢業生在軀體化、抑鬱、焦慮、偏執等因子與國內常模比較有顯著性差異,說明該院畢業生精神狀態和人際關繫方麵的心理造成的壓力相對較大。該院男女大學畢業生心理健康整體水平無顯著性差異,但是,男生焦慮因子得分高于女生,相反,女生人際關繫敏感因子得分高于男生,且均有顯著性差異。運用“SCL-90癥狀自評量錶”,對百色學院2014屆畢業生進行調查分析,結果錶明,該院畢業生的軀體化、抑鬱、焦慮、偏執等因子得分與中國常模存在顯著性差異,提齣該院加彊畢業生心理健康教育和體育榦預的策略對策。
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