CAJ | 학술논문

体育活动属于生理、心理以及社会活动，不仅和身体以及生理与技术条件有关，还会对心理以及社会条件形成依赖。从当前实际情况看，很多体育活动的具体效果不但要取决于体能基础以及运动技能，还和当时心理状态以及情绪表现有关。积极情绪能够有较好的互动效应，如果情绪消极则会产生不好的影响。该文就对跆拳道这一运动项目在教学中的情绪调控进行阐述，分别从教师和学生的角度进行了探讨。
체육활동속우생리、심리이급사회활동，불부화신체이급생리여기술조건유관，환회대심리이급사회조건형성의뢰。종당전실제정황간，흔다체육활동적구체효과불단요취결우체능기출이급운동기능，환화당시심리상태이급정서표현유관。적겁정서능구유교호적호동효응，여과정서소겁칙회산생불호적영향。해문취대태권도저일운동항목재교학중적정서조공진행천술，분별종교사화학생적각도진행료탐토。