都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2015年
1期
199-199
,共1页
幼儿%区域活动%组织策略
幼兒%區域活動%組織策略
유인%구역활동%조직책략
随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布实施和幼教改革的不断深入，幼儿园区域活动越来越受到教师的重视。当前的幼儿教育中的存在着一种对区域活动的意义作用认识不够深刻的现象，表现在教学环境设置的形式化、材料摆放的随意化、教师没有深入活动等方面。教师无论是在活动材料的投放还是区域环境的创设方面都要以幼儿自己的意愿为主，以幼儿自己操作为主让教育真正的促进幼儿个性的发展。本文对以上几个方面进行了探讨。
隨著《幼兒園教育指導綱要（試行）》的頒佈實施和幼教改革的不斷深入，幼兒園區域活動越來越受到教師的重視。噹前的幼兒教育中的存在著一種對區域活動的意義作用認識不夠深刻的現象，錶現在教學環境設置的形式化、材料襬放的隨意化、教師沒有深入活動等方麵。教師無論是在活動材料的投放還是區域環境的創設方麵都要以幼兒自己的意願為主，以幼兒自己操作為主讓教育真正的促進幼兒箇性的髮展。本文對以上幾箇方麵進行瞭探討。
수착《유인완교육지도강요（시행）》적반포실시화유교개혁적불단심입，유인완구역활동월래월수도교사적중시。당전적유인교육중적존재착일충대구역활동적의의작용인식불구심각적현상，표현재교학배경설치적형식화、재료파방적수의화、교사몰유심입활동등방면。교사무론시재활동재료적투방환시구역배경적창설방면도요이유인자기적의원위주，이유인자기조작위주양교육진정적촉진유인개성적발전。본문대이상궤개방면진행료탐토。
