都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2015年
1期
112-113
,共2页
初中化学学习%分化现象%如何防止
初中化學學習%分化現象%如何防止
초중화학학습%분화현상%여하방지
初三学生开始接触化学后，在各方面会出现许多不适应，而学习上的不适应会导致学生出现分化，从而影响到整个初三阶段的学习。教师应认真分析原因，找出相应的弥补方法，对学生负责。
初三學生開始接觸化學後，在各方麵會齣現許多不適應，而學習上的不適應會導緻學生齣現分化，從而影響到整箇初三階段的學習。教師應認真分析原因，找齣相應的瀰補方法，對學生負責。
초삼학생개시접촉화학후，재각방면회출현허다불괄응，이학습상적불괄응회도치학생출현분화，종이영향도정개초삼계단적학습。교사응인진분석원인，조출상응적미보방법，대학생부책。
