都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2015年
1期
105-105
,共1页
教师%班级%班级管理
教師%班級%班級管理
교사%반급%반급관리
班级是学校的细胞，是学校育人的最基本单位，也是学生学习、活动的场所，是学校教育教学最有效的地方，抓好班级工作，也就抓好了学校教育教学的根本。班主任作为班级的直接组织者、管理者，指挥者能否有效地开展工作，则成为教育教学成败的关键，所以，班主任要开拓创新，讲究方法，加强班级管理，不断提高育人质量，从而打造班级管理工作的新辉煌。
班級是學校的細胞，是學校育人的最基本單位，也是學生學習、活動的場所，是學校教育教學最有效的地方，抓好班級工作，也就抓好瞭學校教育教學的根本。班主任作為班級的直接組織者、管理者，指揮者能否有效地開展工作，則成為教育教學成敗的關鍵，所以，班主任要開拓創新，講究方法，加彊班級管理，不斷提高育人質量，從而打造班級管理工作的新輝煌。
반급시학교적세포，시학교육인적최기본단위，야시학생학습、활동적장소，시학교교육교학최유효적지방，조호반급공작，야취조호료학교교육교학적근본。반주임작위반급적직접조직자、관리자，지휘자능부유효지개전공작，칙성위교육교학성패적관건，소이，반주임요개탁창신，강구방법，가강반급관리，불단제고육인질량，종이타조반급관리공작적신휘황。
