新教育时代电子杂志(教师版)
新教育時代電子雜誌(教師版)
신교육시대전자잡지(교사판)
New Education Era
2014年
28期
206
,共1页
学困生%课堂管理%技巧
學睏生%課堂管理%技巧
학곤생%과당관리%기교
“学困生”是相对的,而不是绝对的,应该科学地评价他们,寻找“差”的原因,使每一个孩子都能健康、持续地发展.同时加强家校联系,注重课堂管理.因为课堂是学生直接获取知识的平台,这个平台稳定与否,将直接影响着教学效果.老师要顺利完成教学任务,发挥好课堂的作用,就要通过有效的课堂管理,创造一个良好的课堂环境.
“學睏生”是相對的,而不是絕對的,應該科學地評價他們,尋找“差”的原因,使每一箇孩子都能健康、持續地髮展.同時加彊傢校聯繫,註重課堂管理.因為課堂是學生直接穫取知識的平檯,這箇平檯穩定與否,將直接影響著教學效果.老師要順利完成教學任務,髮揮好課堂的作用,就要通過有效的課堂管理,創造一箇良好的課堂環境.
“학곤생”시상대적,이불시절대적,응해과학지평개타문,심조“차”적원인,사매일개해자도능건강、지속지발전.동시가강가교련계,주중과당관리.인위과당시학생직접획취지식적평태,저개평태은정여부,장직접영향착교학효과.로사요순리완성교학임무,발휘호과당적작용,취요통과유효적과당관리,창조일개량호적과당배경.