新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
28期
19
,共1页
数学%自学%培养
數學%自學%培養
수학%자학%배양
培养学生自学能力是广大教师议论的中心和研究的课题.自学能力,可以说是学生打开知识宝库的钥匙.因为一个人博学广闻,知识丰富,大部份是通过自学得来的,这是无可非议的.所谓自学能力,我个人觉得就是一种独立获取知识的能力.如果学生自学能力提高了,他们的学习效果就会显著增强,远非注入式(灌输式、填鸭式)教学所能相比.在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期.正如教育学家叶圣陶先生提出的”教是为了不用教”,改革教学方法,使学生由“学会”转化为“会学”.
培養學生自學能力是廣大教師議論的中心和研究的課題.自學能力,可以說是學生打開知識寶庫的鑰匙.因為一箇人博學廣聞,知識豐富,大部份是通過自學得來的,這是無可非議的.所謂自學能力,我箇人覺得就是一種獨立穫取知識的能力.如果學生自學能力提高瞭,他們的學習效果就會顯著增彊,遠非註入式(灌輸式、填鴨式)教學所能相比.在小學階段,學生的可塑性較彊,是培養各種學習品質和能力,髮展智力的良好時期.正如教育學傢葉聖陶先生提齣的”教是為瞭不用教”,改革教學方法,使學生由“學會”轉化為“會學”.
배양학생자학능력시엄대교사의론적중심화연구적과제.자학능력,가이설시학생타개지식보고적약시.인위일개인박학엄문,지식봉부,대부빈시통과자학득래적,저시무가비의적.소위자학능력,아개인각득취시일충독립획취지식적능력.여과학생자학능력제고료,타문적학습효과취회현저증강,원비주입식(관수식、전압식)교학소능상비.재소학계단,학생적가소성교강,시배양각충학습품질화능력,발전지력적량호시기.정여교육학가협골도선생제출적”교시위료불용교”,개혁교학방법,사학생유“학회”전화위“회학”.
