新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
28期
174
,共1页
初中数学%课堂教学%错误分析%策略探析
初中數學%課堂教學%錯誤分析%策略探析
초중수학%과당교학%착오분석%책략탐석
出现错误是任何人都不可能避免的过程,在初中的数学教学中更是如此,学生从小学进入到初中,数学学习的难度有了较大的提升,而很多学生的智力发展并不能够完全的相适应,出现错误在所难免,作为教师应该充分的利同学生出现的错误,进行有针对性的教学,帮助学生完善数学知识体系,促进学生数学能力的全面提升.
齣現錯誤是任何人都不可能避免的過程,在初中的數學教學中更是如此,學生從小學進入到初中,數學學習的難度有瞭較大的提升,而很多學生的智力髮展併不能夠完全的相適應,齣現錯誤在所難免,作為教師應該充分的利同學生齣現的錯誤,進行有針對性的教學,幫助學生完善數學知識體繫,促進學生數學能力的全麵提升.
출현착오시임하인도불가능피면적과정,재초중적수학교학중경시여차,학생종소학진입도초중,수학학습적난도유료교대적제승,이흔다학생적지력발전병불능구완전적상괄응,출현착오재소난면,작위교사응해충분적리동학생출현적착오,진행유침대성적교학,방조학생완선수학지식체계,촉진학생수학능력적전면제승.
