新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
29期
123,85
,共2页
中职生%管理%沟通
中職生%管理%溝通
중직생%관리%구통
与其他学生不同,中职学校的学生有着他们的独特性.而且由于处在16-22岁这个年龄阶段,对他们的人格塑造尤为关键,如果在中职学校还不能让他们敞开自己的内心,重新开始新的学习和生活,势必会对他们性格的塑造产生不良的影响,进而影响到他们未来的就业和生活.以此为着力点,文章就中职学校的学生特点进行分析,在此基础上提出了深入了解中职学校学生的性格特点;真正做到尊重学生;提升自我,熟练掌握各种与学生沟通的技巧等管理要点,以供参考和借鉴.
與其他學生不同,中職學校的學生有著他們的獨特性.而且由于處在16-22歲這箇年齡階段,對他們的人格塑造尤為關鍵,如果在中職學校還不能讓他們敞開自己的內心,重新開始新的學習和生活,勢必會對他們性格的塑造產生不良的影響,進而影響到他們未來的就業和生活.以此為著力點,文章就中職學校的學生特點進行分析,在此基礎上提齣瞭深入瞭解中職學校學生的性格特點;真正做到尊重學生;提升自我,熟練掌握各種與學生溝通的技巧等管理要點,以供參攷和藉鑒.
여기타학생불동,중직학교적학생유착타문적독특성.이차유우처재16-22세저개년령계단,대타문적인격소조우위관건,여과재중직학교환불능양타문창개자기적내심,중신개시신적학습화생활,세필회대타문성격적소조산생불량적영향,진이영향도타문미래적취업화생활.이차위착력점,문장취중직학교적학생특점진행분석,재차기출상제출료심입료해중직학교학생적성격특점;진정주도존중학생;제승자아,숙련장악각충여학생구통적기교등관리요점,이공삼고화차감.
