教师
教師
교사
TEACHER
2015年
2期
28-28
,共1页
教学内容%教学策略%三轮复习%自主学习能力
教學內容%教學策略%三輪複習%自主學習能力
교학내용%교학책략%삼륜복습%자주학습능력
初中数学具有知识点复杂、知识零碎、知识体系繁琐等特点，因此，如何通过科学、有效、规范的方法引导学生进行数学“三轮”复习，提高学生的课堂效率已成为初中数学教师教学过程中急需解决的重要问题。
初中數學具有知識點複雜、知識零碎、知識體繫繁瑣等特點，因此，如何通過科學、有效、規範的方法引導學生進行數學“三輪”複習，提高學生的課堂效率已成為初中數學教師教學過程中急需解決的重要問題。
초중수학구유지식점복잡、지식령쇄、지식체계번쇄등특점，인차，여하통과과학、유효、규범적방법인도학생진행수학“삼륜”복습，제고학생적과당효솔이성위초중수학교사교학과정중급수해결적중요문제。
