文艺生活·文艺理论
文藝生活·文藝理論
문예생활·문예이론
LITERARY THEORY
2015年
2期
209-210
,共2页
高校%艺术类学生%文化素养%专业学习
高校%藝術類學生%文化素養%專業學習
고교%예술류학생%문화소양%전업학습
艺术是文化的升华和另一种表现形式，高校艺术类学生应该是文化的领跑者，但事实并不是这样，我国高校艺术类学生比普通类学生文化成绩要低一百多分，形成了我国高校艺术类学生文化素养普遍偏低的格局。文化素养偏低不仅影响学生专业的学习，还影响他们在专业上的可持续发展，造成大部分学生重专业、轻文化，提高艺术类学生文化素养是我们当务之急。
藝術是文化的升華和另一種錶現形式，高校藝術類學生應該是文化的領跑者，但事實併不是這樣，我國高校藝術類學生比普通類學生文化成績要低一百多分，形成瞭我國高校藝術類學生文化素養普遍偏低的格跼。文化素養偏低不僅影響學生專業的學習，還影響他們在專業上的可持續髮展，造成大部分學生重專業、輕文化，提高藝術類學生文化素養是我們噹務之急。
예술시문화적승화화령일충표현형식，고교예술류학생응해시문화적령포자，단사실병불시저양，아국고교예술류학생비보통류학생문화성적요저일백다분，형성료아국고교예술류학생문화소양보편편저적격국。문화소양편저불부영향학생전업적학습，환영향타문재전업상적가지속발전，조성대부분학생중전업、경문화，제고예술류학생문화소양시아문당무지급。
