CAJ | 학술논문

高等职业教育是以培养生产、建设、管理、服务等一线需要的技能型、应用型人才为目标，是以职业能力培养为核心的教育，它更强调教学过程中的实践性、开放性、职业性，强调学生在真实的职业环境中对学生职业道德、实践能力的培养。我们在以后的教学中应注重创新教学方式，全力实行模块式教学和项目式教学；创新教育内容，根据企业用人需求培养人才，按岗位要求开发相应的校本教材。整合优化了各专业计算机应用基础课程的教学内容，实现了“教、学、做”一体化；同时，也探讨了如何针对不同的专业分别实施项目教学法、案例教学法、任务驱动教学法的多元化教学方法，取得了一定效果。
고등직업교육시이배양생산、건설、관리、복무등일선수요적기능형、응용형인재위목표，시이직업능력배양위핵심적교육，타경강조교학과정중적실천성、개방성、직업성，강조학생재진실적직업배경중대학생직업도덕、실천능력적배양。아문재이후적교학중응주중창신교학방식，전력실행모괴식교학화항목식교학；창신교육내용，근거기업용인수구배양인재，안강위요구개발상응적교본교재。정합우화료각전업계산궤응용기출과정적교학내용，실현료“교、학、주”일체화；동시，야탐토료여하침대불동적전업분별실시항목교학법、안례교학법、임무구동교학법적다원화교학방법，취득료일정효과。