读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
1期
70-73
,共4页
高中%生物教学%学生%质疑能力培养
高中%生物教學%學生%質疑能力培養
고중%생물교학%학생%질의능력배양
21世纪需要大批具有独立思维、敢于质疑、创造性的新型人才，这是振兴祖国的基础，是我们做教师的职责所在。本文试以高中生物学科教学为例，尝试从“敢问”、“想问”、“会问”、“乐问”四个方面来培养学生的质疑能力。
21世紀需要大批具有獨立思維、敢于質疑、創造性的新型人纔，這是振興祖國的基礎，是我們做教師的職責所在。本文試以高中生物學科教學為例，嘗試從“敢問”、“想問”、“會問”、“樂問”四箇方麵來培養學生的質疑能力。
21세기수요대비구유독립사유、감우질의、창조성적신형인재，저시진흥조국적기출，시아문주교사적직책소재。본문시이고중생물학과교학위례，상시종“감문”、“상문”、“회문”、“악문”사개방면래배양학생적질의능력。
