CAJ | 학술논문

健美操运动是体现身材线条美、韵律美、音乐动感美于一体的多元性运动项目，“健、力、美”是健美操运动项目的特征，其美学价值作用可以使大学生通过练习健美操而得到充分的体现与提高。在健美操的课堂当中，教师不仅要让学生喜爱健美操项目，而且要让学生明白健美操项目到底是由哪些部分组成的。并在上课的过程当中，重视培养学生的审美观念，提高学生体会美、表现美和创造美的能力，从而调动大学生学习的积极性，培养对健美操项目的学习兴趣，希望通过健美操提高学生的审美观念和运动能力的目的。
건미조운동시체현신재선조미、운률미、음악동감미우일체적다원성운동항목，“건、력、미”시건미조운동항목적특정，기미학개치작용가이사대학생통과연습건미조이득도충분적체현여제고。재건미조적과당당중，교사불부요양학생희애건미조항목，이차요양학생명백건미조항목도저시유나사부분조성적。병재상과적과정당중，중시배양학생적심미관념，제고학생체회미、표현미화창조미적능력，종이조동대학생학습적적겁성，배양대건미조항목적학습흥취，희망통과건미조제고학생적심미관념화운동능력적목적。