CAJ | 학술논문

职业教育阶段是学生人生观、价值观、道德观、社会观形成的重要时期，但我国现阶段的教育形势导致了职业学校的学生综合素养不尽如人意。学生厌学、逃学、违纪的情况比较普遍，这无疑是职业学校教育教学管理的一大挑战。学校根据学生的实际情况创新教育教学管理方法，让学生亲近老师、亲近学校、爱上学习，是破解这道难题的可行之举。本期推出的两所学校在这方面做了一些有益的探索。
직업교육계단시학생인생관、개치관、도덕관、사회관형성적중요시기，단아국현계단적교육형세도치료직업학교적학생종합소양불진여인의。학생염학、도학、위기적정황비교보편，저무의시직업학교교육교학관리적일대도전。학교근거학생적실제정황창신교육교학관리방법，양학생친근로사、친근학교、애상학습，시파해저도난제적가행지거。본기추출적량소학교재저방면주료일사유익적탐색。