教育研究与评论（小学教育教学版）
教育研究與評論（小學教育教學版）
교육연구여평론（소학교육교학판）
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2015年
1期
79-81
,共3页
教学内容%本体%课程%选文
教學內容%本體%課程%選文
교학내용%본체%과정%선문
语文课“教什么”，是语文教学的核心和本质，也决定着语文课程的价值取向。然而，现在出现问题最多、最严重、最不为广大语文教师所知觉的，恰恰就是“教什么”。其实，教学内容的选择有其原则和规律。语文课要教“本体”的语文、“课程”的语文、“选文”的语文，这是语文课必须追寻的原点和路径。
語文課“教什麽”，是語文教學的覈心和本質，也決定著語文課程的價值取嚮。然而，現在齣現問題最多、最嚴重、最不為廣大語文教師所知覺的，恰恰就是“教什麽”。其實，教學內容的選擇有其原則和規律。語文課要教“本體”的語文、“課程”的語文、“選文”的語文，這是語文課必鬚追尋的原點和路徑。
어문과“교십요”，시어문교학적핵심화본질，야결정착어문과정적개치취향。연이，현재출현문제최다、최엄중、최불위엄대어문교사소지각적，흡흡취시“교십요”。기실，교학내용적선택유기원칙화규률。어문과요교“본체”적어문、“과정”적어문、“선문”적어문，저시어문과필수추심적원점화로경。
