校园英语（下旬）
校園英語（下旬）
교완영어（하순）
English on Campus
2015年
1期
117-117
,共1页
高中英语%阅读教学%元认知策略
高中英語%閱讀教學%元認知策略
고중영어%열독교학%원인지책략
高中英语阅读一直是高中英语教学的关键，其中如何利用元认知策略来增强学生的自我调控和自我评价，以便形成有效的英语阅读学习策略，更是高中英语阅读教学的重点。因此，本文将从对元认知策略的重要性出发，探讨其在高中阅读教学中的有效运用以及如何训练，以期学生能掌握和利用元认知策略来自主高效地学习高中英语阅读。
高中英語閱讀一直是高中英語教學的關鍵，其中如何利用元認知策略來增彊學生的自我調控和自我評價，以便形成有效的英語閱讀學習策略，更是高中英語閱讀教學的重點。因此，本文將從對元認知策略的重要性齣髮，探討其在高中閱讀教學中的有效運用以及如何訓練，以期學生能掌握和利用元認知策略來自主高效地學習高中英語閱讀。
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