学术论坛
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ACADEMIC FORUM
2014年
10期
168-171
,共4页
社会性别%公民教育%平等
社會性彆%公民教育%平等
사회성별%공민교육%평등
社会性别是西方国家研究教育的一种很普遍的视角,但在我国则非常有限.在现代社会越来越注重两性的差异在教育领域的多重表现背景下,“因性施教”就变得越来越重要.因此,从社会性别的视角下关注公民教育问题不仅很必要,而且应从政府、社会、学校、家庭、个人等多方面做出努力,构建性别平等的公民教育体系.
社會性彆是西方國傢研究教育的一種很普遍的視角,但在我國則非常有限.在現代社會越來越註重兩性的差異在教育領域的多重錶現揹景下,“因性施教”就變得越來越重要.因此,從社會性彆的視角下關註公民教育問題不僅很必要,而且應從政府、社會、學校、傢庭、箇人等多方麵做齣努力,構建性彆平等的公民教育體繫.
사회성별시서방국가연구교육적일충흔보편적시각,단재아국칙비상유한.재현대사회월래월주중량성적차이재교육영역적다중표현배경하,“인성시교”취변득월래월중요.인차,종사회성별적시각하관주공민교육문제불부흔필요,이차응종정부、사회、학교、가정、개인등다방면주출노력,구건성별평등적공민교육체계.
