CAJ | 학술논문

在目前课程与教学严重分离的背景下，教学时往往以语文的知识系统为主，而忽视了促进学生语文素养的发展。本文就解读“语文素养”这一概念出发，并从优化课堂教学、注重语文学习习惯的培养等方面来探讨实现语文教育终极目标的途径。
재목전과정여교학엄중분리적배경하，교학시왕왕이어문적지식계통위주，이홀시료촉진학생어문소양적발전。본문취해독“어문소양”저일개념출발，병종우화과당교학、주중어문학습습관적배양등방면래탐토실현어문교육종겁목표적도경。