福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2015年
1期
57-58,61
,共3页
初中语文%口语表达%多说
初中語文%口語錶達%多說
초중어문%구어표체%다설
口语交际是人与人之间交流和沟通思想的最重要工具，提高口语表达能力是学习、工作和生活的需要。许多初中学生的口语表达并不理想，教师应提供更多训练机会让学生“多说”，以课内为主，常态化多角度开展训练；以课外为辅，生活化多渠道进行练习，双管齐下，从而有效提高初中学生口语表达能力。
口語交際是人與人之間交流和溝通思想的最重要工具，提高口語錶達能力是學習、工作和生活的需要。許多初中學生的口語錶達併不理想，教師應提供更多訓練機會讓學生“多說”，以課內為主，常態化多角度開展訓練；以課外為輔，生活化多渠道進行練習，雙管齊下，從而有效提高初中學生口語錶達能力。
구어교제시인여인지간교류화구통사상적최중요공구，제고구어표체능력시학습、공작화생활적수요。허다초중학생적구어표체병불이상，교사응제공경다훈련궤회양학생“다설”，이과내위주，상태화다각도개전훈련；이과외위보，생활화다거도진행연습，쌍관제하，종이유효제고초중학생구어표체능력。
