福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2015年
1期
36-37
,共2页
语文课堂%自主创新教学%创设情境%问题意识
語文課堂%自主創新教學%創設情境%問題意識
어문과당%자주창신교학%창설정경%문제의식
高中语文课堂可以通过创设教学情境进行创新教学,激发学生自主学习的热情;引导学生利用课前质疑、课堂解惑、课外探究,培养并强化学生的问题意识,激发学生内驱力,推动创新教学策略的实施。
高中語文課堂可以通過創設教學情境進行創新教學,激髮學生自主學習的熱情;引導學生利用課前質疑、課堂解惑、課外探究,培養併彊化學生的問題意識,激髮學生內驅力,推動創新教學策略的實施。
고중어문과당가이통과창설교학정경진행창신교학,격발학생자주학습적열정;인도학생이용과전질의、과당해혹、과외탐구,배양병강화학생적문제의식,격발학생내구력,추동창신교학책략적실시。