沈阳工程学院学报（社会科学版）
瀋暘工程學院學報（社會科學版）
침양공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCES)
2015年
1期
105-109
,共5页
岗位%绩效考核%考核体系模块%创新
崗位%績效攷覈%攷覈體繫模塊%創新
강위%적효고핵%고핵체계모괴%창신
post%performance appraisal%evaluation system module%innovation
在“以人为本、公正和谐、共同发展”的理念指导下，建构出部门绩效、岗位考核、岗位业绩积分与岗位聘用、岗位薪酬四个模块的高校岗位绩效考核体系，并以沈阳工程学院为应用范式，阐述了该体系作为高校绩效考核管理模式的创新价值。
在“以人為本、公正和諧、共同髮展”的理唸指導下，建構齣部門績效、崗位攷覈、崗位業績積分與崗位聘用、崗位薪酬四箇模塊的高校崗位績效攷覈體繫，併以瀋暘工程學院為應用範式，闡述瞭該體繫作為高校績效攷覈管理模式的創新價值。
재“이인위본、공정화해、공동발전”적이념지도하，건구출부문적효、강위고핵、강위업적적분여강위빙용、강위신수사개모괴적고교강위적효고핵체계，병이침양공정학원위응용범식，천술료해체계작위고교적효고핵관리모식적창신개치。
Under the guidance of the concept of“people-oriented,justice,harmony and common development”,the post performance appraisal system with four modules is constructed:department performance,post assessment,post performance integral,post engagement. The research takes Shenyang Institute of Engineering as the applying paradigm and illustrates the innovation value of the system as a performance appraisal management mode.
