绥化学院学报
綏化學院學報
수화학원학보
JOURNAL OF SUIHUA TEACHERS COLLEGE
2015年
1期
140-143
,共4页
高校%适应体育%体育保健课%体质弱势群体
高校%適應體育%體育保健課%體質弱勢群體
고교%괄응체육%체육보건과%체질약세군체
采用文献法,对高校适应体育课程名称、教学对象进行了界定;对课程开设情况、教学内容、教学模式、评价方法等方面的研究进行综述,认为,课程名称不统一,教学对象界定不清,课程开设情况调查范围小,缺少教学资源开发和融合教学模式的实证研究,对评价方法进行大范围的实证研究依然是空白。
採用文獻法,對高校適應體育課程名稱、教學對象進行瞭界定;對課程開設情況、教學內容、教學模式、評價方法等方麵的研究進行綜述,認為,課程名稱不統一,教學對象界定不清,課程開設情況調查範圍小,缺少教學資源開髮和融閤教學模式的實證研究,對評價方法進行大範圍的實證研究依然是空白。
채용문헌법,대고교괄응체육과정명칭、교학대상진행료계정;대과정개설정황、교학내용、교학모식、평개방법등방면적연구진행종술,인위,과정명칭불통일,교학대상계정불청,과정개설정황조사범위소,결소교학자원개발화융합교학모식적실증연구,대평개방법진행대범위적실증연구의연시공백。