绥化学院学报
綏化學院學報
수화학원학보
JOURNAL OF SUIHUA TEACHERS COLLEGE
2015年
1期
52-54
,共3页
听障学生%视频资源%应用
聽障學生%視頻資源%應用
은장학생%시빈자원%응용
视频资源在促进听障学生认知理解能力、沟通交往技能发展、改善传统课堂教学的局限方面有着重要的作用，文章从听障生特殊认知心理角度出发，借鉴国内外面向聋人的视频资源的设计及应用案例，探索符合我国听障者认知心理的视频资源及其应用方式。
視頻資源在促進聽障學生認知理解能力、溝通交往技能髮展、改善傳統課堂教學的跼限方麵有著重要的作用，文章從聽障生特殊認知心理角度齣髮，藉鑒國內外麵嚮聾人的視頻資源的設計及應用案例，探索符閤我國聽障者認知心理的視頻資源及其應用方式。
시빈자원재촉진은장학생인지리해능력、구통교왕기능발전、개선전통과당교학적국한방면유착중요적작용，문장종은장생특수인지심리각도출발，차감국내외면향롱인적시빈자원적설계급응용안례，탐색부합아국은장자인지심리적시빈자원급기응용방식。
