体育师友
體育師友
체육사우
TIYU SHIYOU
2015年
1期
18-19,20
,共3页
高校体操教学%非认知心理因素%影响%培养
高校體操教學%非認知心理因素%影響%培養
고교체조교학%비인지심리인소%영향%배양
通过文献资料法，专家访谈法以及结合笔者在体操教学中所积累的一些教学经验对非认知心理因素的概念和它对高校体操教学的作用与影响进行分析，对在高校体操教学过程中怎样培养学生的非认知心理因素进行分析研究，提出建议和对策，为高校体操教学更好地培养学生的非认知心理因素和丰富我国高校体操教学方法献计献策。
通過文獻資料法，專傢訪談法以及結閤筆者在體操教學中所積纍的一些教學經驗對非認知心理因素的概唸和它對高校體操教學的作用與影響進行分析，對在高校體操教學過程中怎樣培養學生的非認知心理因素進行分析研究，提齣建議和對策，為高校體操教學更好地培養學生的非認知心理因素和豐富我國高校體操教學方法獻計獻策。
통과문헌자료법，전가방담법이급결합필자재체조교학중소적루적일사교학경험대비인지심리인소적개념화타대고교체조교학적작용여영향진행분석，대재고교체조교학과정중즘양배양학생적비인지심리인소진행분석연구，제출건의화대책，위고교체조교학경호지배양학생적비인지심리인소화봉부아국고교체조교학방법헌계헌책。
