体育师友
體育師友
체육사우
TIYU SHIYOU
2015年
1期
16-17
,共2页
体育课堂%另类%个性展示
體育課堂%另類%箇性展示
체육과당%령류%개성전시
不同的学生具有不同的个性,每一节堂课,学生对教师的教学设计、教学方法的理解都会有所不同。作为教师,要了解学生的身心特点,为学生搭建展示个性的舞台,一起探讨,共同提高,享受学习所带来的快乐。
不同的學生具有不同的箇性,每一節堂課,學生對教師的教學設計、教學方法的理解都會有所不同。作為教師,要瞭解學生的身心特點,為學生搭建展示箇性的舞檯,一起探討,共同提高,享受學習所帶來的快樂。
불동적학생구유불동적개성,매일절당과,학생대교사적교학설계、교학방법적리해도회유소불동。작위교사,요료해학생적신심특점,위학생탑건전시개성적무태,일기탐토,공동제고,향수학습소대래적쾌악。