西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2015年
1期
126-128
,共3页
学习兴趣%医学生%有机化学
學習興趣%醫學生%有機化學
학습흥취%의학생%유궤화학
learning interest%medical students%organic chemistry
为了提高教学质量,在有机化学的教学中教师就如何提高学生的学习兴趣,激发学习动力进行了尝试和探讨。注重上好第一堂课;采取有效的激励措施,激发学生的自主学习动力;引进教师与学生角色互换,学生参与式教学法;以及科研教学,帮助、鼓励学生参加各类与化学有关的竞赛等方法能最大限度的激发学生的学习兴趣,从而达到提高教学质量的目的。
為瞭提高教學質量,在有機化學的教學中教師就如何提高學生的學習興趣,激髮學習動力進行瞭嘗試和探討。註重上好第一堂課;採取有效的激勵措施,激髮學生的自主學習動力;引進教師與學生角色互換,學生參與式教學法;以及科研教學,幫助、鼓勵學生參加各類與化學有關的競賽等方法能最大限度的激髮學生的學習興趣,從而達到提高教學質量的目的。
위료제고교학질량,재유궤화학적교학중교사취여하제고학생적학습흥취,격발학습동력진행료상시화탐토。주중상호제일당과;채취유효적격려조시,격발학생적자주학습동력;인진교사여학생각색호환,학생삼여식교학법;이급과연교학,방조、고려학생삼가각류여화학유관적경새등방법능최대한도적격발학생적학습흥취,종이체도제고교학질량적목적。
In order to improve the quality of teaching in the organic chemistry teaching ,how to improve the students’ interest in learning and stimulate learning motivation has been carried on .Pay attention to the good first class ,take effective incentives to stimulate students’ autonomous learning motiva‐tion ;Invite students to become teachers in the teaching And join in teachers’ scientific research ,and encourage students to participate in all kinds of methods such as chemical related competition can maximum stimulate students’ interest in learning ,so as to achieve the purpose of improving teaching quality .