考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
4期
67-67
,共1页
数学课堂%教学情境%生活实际%情境设计
數學課堂%教學情境%生活實際%情境設計
수학과당%교학정경%생활실제%정경설계
数学教师在教学中注意创设与学生的生活实际相联系的教学情境,让学生体验到学习的乐趣,积极主动地探索并解决问题。我们要善于从学生已有的生活经验出发,创设感悟、有趣的教学情境,强化学生的感性认识,丰富学生的学习过程,并运用数学知识解决现实问题。
數學教師在教學中註意創設與學生的生活實際相聯繫的教學情境,讓學生體驗到學習的樂趣,積極主動地探索併解決問題。我們要善于從學生已有的生活經驗齣髮,創設感悟、有趣的教學情境,彊化學生的感性認識,豐富學生的學習過程,併運用數學知識解決現實問題。
수학교사재교학중주의창설여학생적생활실제상련계적교학정경,양학생체험도학습적악취,적겁주동지탐색병해결문제。아문요선우종학생이유적생활경험출발,창설감오、유취적교학정경,강화학생적감성인식,봉부학생적학습과정,병운용수학지식해결현실문제。