考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
3期
52-52
,共1页
高中数学教学%数学文化%渗透策略
高中數學教學%數學文化%滲透策略
고중수학교학%수학문화%삼투책략
数学文化是数学学科的有机组成部分，高中数字教师要认识到数学文化教育的积极作用，在高中数学课堂教学中要有意识、有目的、有步骤地向学生渗透数学文化，让学生感受到数学王国的魅力，培养学生的数学学习兴趣，切实提高学生的数学素养。
數學文化是數學學科的有機組成部分，高中數字教師要認識到數學文化教育的積極作用，在高中數學課堂教學中要有意識、有目的、有步驟地嚮學生滲透數學文化，讓學生感受到數學王國的魅力，培養學生的數學學習興趣，切實提高學生的數學素養。
수학문화시수학학과적유궤조성부분，고중수자교사요인식도수학문화교육적적겁작용，재고중수학과당교학중요유의식、유목적、유보취지향학생삼투수학문화，양학생감수도수학왕국적매력，배양학생적수학학습흥취，절실제고학생적수학소양。
