考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
4期
190-190
,共1页
小学音乐%素质教育%教学研究
小學音樂%素質教育%教學研究
소학음악%소질교육%교학연구
在小学音乐教学实践过程中,通过音乐教学传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进小学生良好思想道德品质和精神文化的发展,夯实素质教育的基础;通过举办各种音乐教学和比赛活动,进一步活跃小学生的身心,丰富小学生的文娱生活,陶冶师生的艺术情操,有效实施美感教育,有利于提高小学生的综合素质,以改进本民族音乐传统教学方法为重点,不断提高小学生的音乐和文化素养。
在小學音樂教學實踐過程中,通過音樂教學傳承併弘颺中華優秀文化,傳承中華美德,促進小學生良好思想道德品質和精神文化的髮展,夯實素質教育的基礎;通過舉辦各種音樂教學和比賽活動,進一步活躍小學生的身心,豐富小學生的文娛生活,陶冶師生的藝術情操,有效實施美感教育,有利于提高小學生的綜閤素質,以改進本民族音樂傳統教學方法為重點,不斷提高小學生的音樂和文化素養。
재소학음악교학실천과정중,통과음악교학전승병홍양중화우수문화,전승중화미덕,촉진소학생량호사상도덕품질화정신문화적발전,항실소질교육적기출;통과거판각충음악교학화비새활동,진일보활약소학생적신심,봉부소학생적문오생활,도야사생적예술정조,유효실시미감교육,유리우제고소학생적종합소질,이개진본민족음악전통교학방법위중점,불단제고소학생적음악화문화소양。