考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
3期
87-87
,共1页
“95后”学生%韩国语%兴趣
“95後”學生%韓國語%興趣
“95후”학생%한국어%흥취
随着“95后”新生的入学，教学有了很大改变。“95后”学生在个性、思维、认知观等方面都存在与众不同的特色，如何提高他们学习韩国语的兴趣，自然成为一个比较严肃的问题。
隨著“95後”新生的入學，教學有瞭很大改變。“95後”學生在箇性、思維、認知觀等方麵都存在與衆不同的特色，如何提高他們學習韓國語的興趣，自然成為一箇比較嚴肅的問題。
수착“95후”신생적입학，교학유료흔대개변。“95후”학생재개성、사유、인지관등방면도존재여음불동적특색，여하제고타문학습한국어적흥취，자연성위일개비교엄숙적문제。
