CAJ | 학술논문

如今职业技术迎来了一个朝气蓬勃的发展时机，对高技术人才的需求越来越突出“应用”这两个字，日新月异的产业变化在客观上对学生培养提出更高的要求。AUTOCAD是一款自动计算机辅助设计软件，可以用于绘制、二维制图和基本三维设计，以培养学生的实际操作能力。传统的AUTO-CAD教学模式已经越来越不能适应时代的需求，本文探讨了如何在AUTOCAD教学中渗入“教、学、做”的理念，并对一体化教学理念做了探讨。
여금직업기술영래료일개조기봉발적발전시궤，대고기술인재적수구월래월돌출“응용”저량개자，일신월이적산업변화재객관상대학생배양제출경고적요구。AUTOCAD시일관자동계산궤보조설계연건，가이용우회제、이유제도화기본삼유설계，이배양학생적실제조작능력。전통적AUTO-CAD교학모식이경월래월불능괄응시대적수구，본문탐토료여하재AUTOCAD교학중삼입“교、학、주”적이념，병대일체화교학이념주료탐토。