中华现代护理杂志
中華現代護理雜誌
중화현대호리잡지
CHINESE JOURNAL OF MODERN NURSING
2015年
7期
848-849
,共2页
在职培训%情景化职业防护%新入职护士
在職培訓%情景化職業防護%新入職護士
재직배훈%정경화직업방호%신입직호사
目的:评估在新入职护士中开展情景化职业防护培训的效果。方法将2011年入职护士60名作为对照组,2012年入职护士60名作为观察组,对照组护士在岗前培训过程中由感染科工作人员进行职业防护讲座,进而进入临床工作;观察组护士进行情景化职业防护培训。观察两组护士入职1年内锐器伤发生率、伤口处理正确率及后续处理正确率。结果培训后观察组护士锐器伤发生率、伤口处理正确率与后续处理正确率分别为10.0%,100.0%,100.0%,均低于对照组,差异有统计学意义(χ2值分别为6.58,4.25,5.54;P<0.05)。结论对新入职护士进行情景化职业防护培训能提高护士的防护技能,减少职业伤害。
目的:評估在新入職護士中開展情景化職業防護培訓的效果。方法將2011年入職護士60名作為對照組,2012年入職護士60名作為觀察組,對照組護士在崗前培訓過程中由感染科工作人員進行職業防護講座,進而進入臨床工作;觀察組護士進行情景化職業防護培訓。觀察兩組護士入職1年內銳器傷髮生率、傷口處理正確率及後續處理正確率。結果培訓後觀察組護士銳器傷髮生率、傷口處理正確率與後續處理正確率分彆為10.0%,100.0%,100.0%,均低于對照組,差異有統計學意義(χ2值分彆為6.58,4.25,5.54;P<0.05)。結論對新入職護士進行情景化職業防護培訓能提高護士的防護技能,減少職業傷害。
목적:평고재신입직호사중개전정경화직업방호배훈적효과。방법장2011년입직호사60명작위대조조,2012년입직호사60명작위관찰조,대조조호사재강전배훈과정중유감염과공작인원진행직업방호강좌,진이진입림상공작;관찰조호사진행정경화직업방호배훈。관찰량조호사입직1년내예기상발생솔、상구처리정학솔급후속처리정학솔。결과배훈후관찰조호사예기상발생솔、상구처리정학솔여후속처리정학솔분별위10.0%,100.0%,100.0%,균저우대조조,차이유통계학의의(χ2치분별위6.58,4.25,5.54;P<0.05)。결론대신입직호사진행정경화직업방호배훈능제고호사적방호기능,감소직업상해。