教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
5期
59-60
,共2页
职业生涯%贫困生%自助能力
職業生涯%貧睏生%自助能力
직업생애%빈곤생%자조능력
文章针对当前高等学校贫困生资助现状和存在的问题进行分析,认为影响高校贫困大学生自助能力培养的因素主要有克服自卑感、促进自我觉醒和进行职业生涯规划,据此提出高校贫困学生自助能力培养的相应措施:引导贫困学生自我觉醒,增强励志强能心理;加强生涯辅导,提高职业发展能力;建立健全机制,营造舆论引导氛围,真正达到物质脱贫和能力助困并举,促进贫困大学生健康成长成才。
文章針對噹前高等學校貧睏生資助現狀和存在的問題進行分析,認為影響高校貧睏大學生自助能力培養的因素主要有剋服自卑感、促進自我覺醒和進行職業生涯規劃,據此提齣高校貧睏學生自助能力培養的相應措施:引導貧睏學生自我覺醒,增彊勵誌彊能心理;加彊生涯輔導,提高職業髮展能力;建立健全機製,營造輿論引導氛圍,真正達到物質脫貧和能力助睏併舉,促進貧睏大學生健康成長成纔。
문장침대당전고등학교빈곤생자조현상화존재적문제진행분석,인위영향고교빈곤대학생자조능력배양적인소주요유극복자비감、촉진자아각성화진행직업생애규화,거차제출고교빈곤학생자조능력배양적상응조시:인도빈곤학생자아각성,증강려지강능심리;가강생애보도,제고직업발전능력;건립건전궤제,영조여론인도분위,진정체도물질탈빈화능력조곤병거,촉진빈곤대학생건강성장성재。