教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
5期
117-118
,共2页
高等院校%创业教育%问题与对策
高等院校%創業教育%問題與對策
고등원교%창업교육%문제여대책
目前我国高等院校创业教育已在全国推行,并在校政企合作、多形式开展教学方面取得了一定的成果,但仍然存在创业认识模糊,功利色彩过重;教育资源受限,体系不够健全以及缺少监管机制,教育实效不强等方面的问题。为此,文章提出要引入大数据平台,实时掌握学生动态;完善课程体系,转变教学理念;设置监管部门,全程质量追踪以及向企业施压,迫使其正视教育职责的创业教育发展对策。
目前我國高等院校創業教育已在全國推行,併在校政企閤作、多形式開展教學方麵取得瞭一定的成果,但仍然存在創業認識模糊,功利色綵過重;教育資源受限,體繫不夠健全以及缺少鑑管機製,教育實效不彊等方麵的問題。為此,文章提齣要引入大數據平檯,實時掌握學生動態;完善課程體繫,轉變教學理唸;設置鑑管部門,全程質量追蹤以及嚮企業施壓,迫使其正視教育職責的創業教育髮展對策。
목전아국고등원교창업교육이재전국추행,병재교정기합작、다형식개전교학방면취득료일정적성과,단잉연존재창업인식모호,공리색채과중;교육자원수한,체계불구건전이급결소감관궤제,교육실효불강등방면적문제。위차,문장제출요인입대수거평태,실시장악학생동태;완선과정체계,전변교학이념;설치감관부문,전정질량추종이급향기업시압,박사기정시교육직책적창업교육발전대책。