课堂内外·教师版
課堂內外·教師版
과당내외·교사판
OPEN CLASS TEACHERS’ VERSION
2015年
3期
27-27,29
,共2页
初中语文%现代文阅读%理解能力%修辞表达
初中語文%現代文閱讀%理解能力%脩辭錶達
초중어문%현대문열독%리해능력%수사표체
现代文阅读教学是初中语文教学的重点,也是学生学习的难点,因为阅读理解能力的提升受限,也影响到学生语文成绩的提高,为了改善这一情况,语文教师在教学过程应注意采用合理的阅读教学模式,注意从作者的写作角度引导学生理解文章的主旨,注意从语言技巧的运用上分析文章的用词和语句,提高学生的语文素养,最终实现学生阅读理解能力的有效提升。
現代文閱讀教學是初中語文教學的重點,也是學生學習的難點,因為閱讀理解能力的提升受限,也影響到學生語文成績的提高,為瞭改善這一情況,語文教師在教學過程應註意採用閤理的閱讀教學模式,註意從作者的寫作角度引導學生理解文章的主旨,註意從語言技巧的運用上分析文章的用詞和語句,提高學生的語文素養,最終實現學生閱讀理解能力的有效提升。
현대문열독교학시초중어문교학적중점,야시학생학습적난점,인위열독리해능력적제승수한,야영향도학생어문성적적제고,위료개선저일정황,어문교사재교학과정응주의채용합리적열독교학모식,주의종작자적사작각도인도학생리해문장적주지,주의종어언기교적운용상분석문장적용사화어구,제고학생적어문소양,최종실현학생열독리해능력적유효제승。