中小学教师培训
中小學教師培訓
중소학교사배훈
THE INSERVICE EDUCATION AND TRAINING OF SCHOOL TEACHERS
2015年
3期
49-53
,共5页
王映学%崔余辉%张群
王映學%崔餘輝%張群
왕영학%최여휘%장군
阅读%个体成长%心理学%同化学习%观察学习%情境认知
閱讀%箇體成長%心理學%同化學習%觀察學習%情境認知
열독%개체성장%심이학%동화학습%관찰학습%정경인지
阅读是人类一种重要的认知活动,是促进个体成长的重要途径。基于心理学的视野,阅读有其无可替代的个体成长功能:从同化学习理论看,阅读有益于个体语言表达结构的获得、语词的丰富化和言语表达方式的重塑;从观察学习理论看,阅读有助于个体生活图式的获得、行为习惯的养成以及品德的内化;从情境认知与学习理论看,阅读可以让个体体验多重生活角色、获得和生成完整的知识体系并拓展补充现实的生活经验。
閱讀是人類一種重要的認知活動,是促進箇體成長的重要途徑。基于心理學的視野,閱讀有其無可替代的箇體成長功能:從同化學習理論看,閱讀有益于箇體語言錶達結構的穫得、語詞的豐富化和言語錶達方式的重塑;從觀察學習理論看,閱讀有助于箇體生活圖式的穫得、行為習慣的養成以及品德的內化;從情境認知與學習理論看,閱讀可以讓箇體體驗多重生活角色、穫得和生成完整的知識體繫併拓展補充現實的生活經驗。
열독시인류일충중요적인지활동,시촉진개체성장적중요도경。기우심이학적시야,열독유기무가체대적개체성장공능:종동화학습이론간,열독유익우개체어언표체결구적획득、어사적봉부화화언어표체방식적중소;종관찰학습이론간,열독유조우개체생활도식적획득、행위습관적양성이급품덕적내화;종정경인지여학습이론간,열독가이양개체체험다중생활각색、획득화생성완정적지식체계병탁전보충현실적생활경험。