CAJ | 학술논문

调查显示：学校对性教育重视不足、教材师资缺乏，教师自身对性教育也一知半解，学生渴望有正规的性知识获取渠道。由此认识到以下三个方面：营造课程学习环境，设立青春期健康教育基地；充分利用课堂教学的课程资源，注重教学类型、开展方法以及课堂的实例展示；重视课外活动的课程资源开发，充分利用课外活动的主阵地—社团以及社团活动的展示。
조사현시：학교대성교육중시불족、교재사자결핍，교사자신대성교육야일지반해，학생갈망유정규적성지식획취거도。유차인식도이하삼개방면：영조과정학습배경，설립청춘기건강교육기지；충분이용과당교학적과정자원，주중교학류형、개전방법이급과당적실례전시；중시과외활동적과정자원개발，충분이용과외활동적주진지—사단이급사단활동적전시。