鄂州大学学报
鄂州大學學報
악주대학학보
JOURNAL OF EZHOU UNIVERSITY
2015年
2期
89-91
,共3页
课程意识%课堂教学%课堂艺术
課程意識%課堂教學%課堂藝術
과정의식%과당교학%과당예술
课堂教学是教学体系的重要组成部分,是学校教学理念传播的最佳平台。课程教学改革的首要任务是对教学的有效体现,是对教师课程意识的唤醒、激发,提高教学设计水平,催发教师的生成意识,促进学生学习能力的提高,引导教师的综合评价意识。讲课需要一定的艺术性,文章从课程意识、备课、授课、课堂教学评价、总结等几个部分入手,详细分析了课堂教学中改革问题,从而对课堂教学很好地进行改革,使课堂规范化、系统化、艺术化。
課堂教學是教學體繫的重要組成部分,是學校教學理唸傳播的最佳平檯。課程教學改革的首要任務是對教學的有效體現,是對教師課程意識的喚醒、激髮,提高教學設計水平,催髮教師的生成意識,促進學生學習能力的提高,引導教師的綜閤評價意識。講課需要一定的藝術性,文章從課程意識、備課、授課、課堂教學評價、總結等幾箇部分入手,詳細分析瞭課堂教學中改革問題,從而對課堂教學很好地進行改革,使課堂規範化、繫統化、藝術化。
과당교학시교학체계적중요조성부분,시학교교학이념전파적최가평태。과정교학개혁적수요임무시대교학적유효체현,시대교사과정의식적환성、격발,제고교학설계수평,최발교사적생성의식,촉진학생학습능력적제고,인도교사적종합평개의식。강과수요일정적예술성,문장종과정의식、비과、수과、과당교학평개、총결등궤개부분입수,상세분석료과당교학중개혁문제,종이대과당교학흔호지진행개혁,사과당규범화、계통화、예술화。