高考
高攷
고고
Gaokao
2015年
2期
146-147
,共2页
历史与社会%回归%本真%发展
歷史與社會%迴歸%本真%髮展
역사여사회%회귀%본진%발전
在教育改革一浪高似一浪的今天,历史与社会学科教学追求百花齐放,但往往顾此失彼,问题层出不穷,难以兼顾左右。为解困惑,笔者认为须弃功利舍浮华,在目标、内容、方式和考量上重新定位,走出迷离的状态,回归原点,且行且思,砥砺前行。
在教育改革一浪高似一浪的今天,歷史與社會學科教學追求百花齊放,但往往顧此失彼,問題層齣不窮,難以兼顧左右。為解睏惑,筆者認為鬚棄功利捨浮華,在目標、內容、方式和攷量上重新定位,走齣迷離的狀態,迴歸原點,且行且思,砥礪前行。
재교육개혁일랑고사일랑적금천,역사여사회학과교학추구백화제방,단왕왕고차실피,문제층출불궁,난이겸고좌우。위해곤혹,필자인위수기공리사부화,재목표、내용、방식화고량상중신정위,주출미리적상태,회귀원점,차행차사,지려전행。