CAJ | 학술논문

在应试教育体制下，大学生缺乏职业生涯规划意识，导致学习目标不明确，学习方向不清晰，学习动力不足，影响了大学的教育成果。另外，外语专业学生语言应用能力相对较弱，就业能力差，这也是目前大学生就业难的原因之一。基于此，以建构主义理论、帕森斯的特质因素理论为指导，以校企合作为依托，以职业生涯规划为导向，以实习实训基地为载体，从职业生涯规划培养、日语应用实践技能培养、大学生职业素质培养三方面，探究新的IT日语人才培养模式，以期实现IT日语人才的实用型培养目标，从而达到国家的人才兴国战略要求。
재응시교육체제하，대학생결핍직업생애규화의식，도치학습목표불명학，학습방향불청석，학습동력불족，영향료대학적교육성과。령외，외어전업학생어언응용능력상대교약，취업능력차，저야시목전대학생취업난적원인지일。기우차，이건구주의이론、파삼사적특질인소이론위지도，이교기합작위의탁，이직업생애규화위도향，이실습실훈기지위재체，종직업생애규화배양、일어응용실천기능배양、대학생직업소질배양삼방면，탐구신적IT일어인재배양모식，이기실현IT일어인재적실용형배양목표，종이체도국가적인재흥국전략요구。