文学教育（下）
文學教育（下）
문학교육（하）
LITERATURE EDUCATION
2015年
2期
82-83
,共2页
《咬文嚼字》%教学设计
《咬文嚼字》%教學設計
《교문작자》%교학설계
《咬文嚼字》是朱光潜先生的一篇文艺随笔，同时也是一篇短小精悍的议论文。如何上好这篇议论文，是本文作者探究的重点。作者设计了精巧的教学过程，希望籍此引导学生学好议论文。
《咬文嚼字》是硃光潛先生的一篇文藝隨筆，同時也是一篇短小精悍的議論文。如何上好這篇議論文，是本文作者探究的重點。作者設計瞭精巧的教學過程，希望籍此引導學生學好議論文。
《교문작자》시주광잠선생적일편문예수필，동시야시일편단소정한적의논문。여하상호저편의논문，시본문작자탐구적중점。작자설계료정교적교학과정，희망적차인도학생학호의논문。
