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과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
6期
76-76
,共1页
新课改%初中数学%教学反思
新課改%初中數學%教學反思
신과개%초중수학%교학반사
随着新一轮课程改革的全面开展与不断深入,初中数学课堂教学发生了深刻的变化,学生的主体地位得以落实,自主、合作、探究的学习方式基本形成,有可喜的收获,但也不乏改革中的不足。本文提出新课改应从几个方面进行反思。
隨著新一輪課程改革的全麵開展與不斷深入,初中數學課堂教學髮生瞭深刻的變化,學生的主體地位得以落實,自主、閤作、探究的學習方式基本形成,有可喜的收穫,但也不乏改革中的不足。本文提齣新課改應從幾箇方麵進行反思。
수착신일륜과정개혁적전면개전여불단심입,초중수학과당교학발생료심각적변화,학생적주체지위득이락실,자주、합작、탐구적학습방식기본형성,유가희적수획,단야불핍개혁중적불족。본문제출신과개응종궤개방면진행반사。