课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
5期
145-146
,共2页
孙明娟%沈静%孙猛
孫明娟%瀋靜%孫猛
손명연%침정%손맹
生活情景%小学数学%教学方法
生活情景%小學數學%教學方法
생활정경%소학수학%교학방법
通过与学生息息相关的日常生活作为切入点，来进行情景教育对小学生的数学教育是非常有效的。它能更好的提高学生对数学的学习兴趣，更深刻的掌握数学知识。文章分析了情景教育在数学教学中运用的重要意义，提供了怎样将情景教育用于小学数学教学的方法。
通過與學生息息相關的日常生活作為切入點，來進行情景教育對小學生的數學教育是非常有效的。它能更好的提高學生對數學的學習興趣，更深刻的掌握數學知識。文章分析瞭情景教育在數學教學中運用的重要意義，提供瞭怎樣將情景教育用于小學數學教學的方法。
통과여학생식식상관적일상생활작위절입점，래진행정경교육대소학생적수학교육시비상유효적。타능경호적제고학생대수학적학습흥취，경심각적장악수학지식。문장분석료정경교육재수학교학중운용적중요의의，제공료즘양장정경교육용우소학수학교학적방법。
