课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
5期
3-4
,共2页
杨宇翔%黄继业%吴占雄
楊宇翔%黃繼業%吳佔雄
양우상%황계업%오점웅
大学教学%教学模式%慕课模式%线上线下混合模式
大學教學%教學模式%慕課模式%線上線下混閤模式
대학교학%교학모식%모과모식%선상선하혼합모식
大学教学是大学人才培养的核心活动。提高教育质量的重点是提高教学质量,现代信息技术的发展对高校课程教学改革产生了重大的影响,也使高校教师面临着严峻的挑战。传统大学课堂教学模式影响了学生的学习兴趣和积极性,限制了学生创新能力的发展,阻碍了教学质量的提高。“慕课”模式有它自身存在的缺陷,不能完全颠覆、取代传统教学。故本文结合传统课堂教学和“慕课”模式的各自优点,设计线上线下混合教学模式的实施方案。
大學教學是大學人纔培養的覈心活動。提高教育質量的重點是提高教學質量,現代信息技術的髮展對高校課程教學改革產生瞭重大的影響,也使高校教師麵臨著嚴峻的挑戰。傳統大學課堂教學模式影響瞭學生的學習興趣和積極性,限製瞭學生創新能力的髮展,阻礙瞭教學質量的提高。“慕課”模式有它自身存在的缺陷,不能完全顛覆、取代傳統教學。故本文結閤傳統課堂教學和“慕課”模式的各自優點,設計線上線下混閤教學模式的實施方案。
대학교학시대학인재배양적핵심활동。제고교육질량적중점시제고교학질량,현대신식기술적발전대고교과정교학개혁산생료중대적영향,야사고교교사면림착엄준적도전。전통대학과당교학모식영향료학생적학습흥취화적겁성,한제료학생창신능력적발전,조애료교학질량적제고。“모과”모식유타자신존재적결함,불능완전전복、취대전통교학。고본문결합전통과당교학화“모과”모식적각자우점,설계선상선하혼합교학모식적실시방안。