课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
5期
84-84
,共1页
生活化教学%思想品德%教学策略
生活化教學%思想品德%教學策略
생활화교학%사상품덕%교학책략
思想品德教育是学生全面发展教育的重要组成部分,每一个家长都希望自己的孩子成为有知识有能力的人,在初中教育中思想品德教育是首要任务,学生的思想品德面貌如何,不仅影响学生的成长道路,也是关系到国家的发展前途。我们在实际教学中坚持生活化教学,生活化教学是一种新型教学模式,在初中思想政治课程上得到广泛运用,生活化教学是新课改中的教学策略。本文针对初中思品课生活化教学进行分析,从生活化教学的含义和生活化教学的实施进行研究,提倡初中思品生活化教学。
思想品德教育是學生全麵髮展教育的重要組成部分,每一箇傢長都希望自己的孩子成為有知識有能力的人,在初中教育中思想品德教育是首要任務,學生的思想品德麵貌如何,不僅影響學生的成長道路,也是關繫到國傢的髮展前途。我們在實際教學中堅持生活化教學,生活化教學是一種新型教學模式,在初中思想政治課程上得到廣汎運用,生活化教學是新課改中的教學策略。本文針對初中思品課生活化教學進行分析,從生活化教學的含義和生活化教學的實施進行研究,提倡初中思品生活化教學。
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