课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
5期
197-198
,共2页
高校体育%兴趣%培养策略
高校體育%興趣%培養策略
고교체육%흥취%배양책략
我国的高校体育教学模式正在逐步走向多样化和专业化,在我国大部分地区的高校体育教学课程中,各个学校已经越来越注重培养和激发学生对体育训练的兴趣,著名的科学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”,各大高校也已经意识到学生对体育课程的兴趣决定了体育训练的效果。培养学生对体育训练的兴趣可以取得更好的教育效果。下面将具体阐述在高效体育训练中如何培养学生的兴趣以及培养学生体育兴趣的必要性。
我國的高校體育教學模式正在逐步走嚮多樣化和專業化,在我國大部分地區的高校體育教學課程中,各箇學校已經越來越註重培養和激髮學生對體育訓練的興趣,著名的科學傢愛因斯坦曾經說過:“興趣是最好的老師”,各大高校也已經意識到學生對體育課程的興趣決定瞭體育訓練的效果。培養學生對體育訓練的興趣可以取得更好的教育效果。下麵將具體闡述在高效體育訓練中如何培養學生的興趣以及培養學生體育興趣的必要性。
아국적고교체육교학모식정재축보주향다양화화전업화,재아국대부분지구적고교체육교학과정중,각개학교이경월래월주중배양화격발학생대체육훈련적흥취,저명적과학가애인사탄증경설과:“흥취시최호적로사”,각대고교야이경의식도학생대체육과정적흥취결정료체육훈련적효과。배양학생대체육훈련적흥취가이취득경호적교육효과。하면장구체천술재고효체육훈련중여하배양학생적흥취이급배양학생체육흥취적필요성。