课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
5期
179-180
,共2页
初中生物%实验教学%改善
初中生物%實驗教學%改善
초중생물%실험교학%개선
随着教育体系的改变，九年义务教育逐渐深入，实验教学在初中生物中占据的比重越来越大，培养学生的实验动手能力也成为初中生物教师的教学任务。实验作为初中生物的基础性课程，要求学生牢固掌握生物基础知识，同时也会提高学生的动手能力，初中生物教师改变实验教学方式，学生主动的参与到实验中，提高初中生物的教学质量。
隨著教育體繫的改變，九年義務教育逐漸深入，實驗教學在初中生物中佔據的比重越來越大，培養學生的實驗動手能力也成為初中生物教師的教學任務。實驗作為初中生物的基礎性課程，要求學生牢固掌握生物基礎知識，同時也會提高學生的動手能力，初中生物教師改變實驗教學方式，學生主動的參與到實驗中，提高初中生物的教學質量。
수착교육체계적개변，구년의무교육축점심입，실험교학재초중생물중점거적비중월래월대，배양학생적실험동수능력야성위초중생물교사적교학임무。실험작위초중생물적기출성과정，요구학생뢰고장악생물기출지식，동시야회제고학생적동수능력，초중생물교사개변실험교학방식，학생주동적삼여도실험중，제고초중생물적교학질량。
