课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
4期
147-147,148
,共2页
高中化学%自主反思能力%策略研究
高中化學%自主反思能力%策略研究
고중화학%자주반사능력%책략연구
反思，是所有学习的核心，就高中化学培养学生自主反思能力，在教学实践中采用了如下四种策略：创设多种情境，激发学生自主反思热情；采取多种手段，培养学生自主反思的技能；充分利用错例资源，磨砺学生自主反思意志，增强学生自主反思信心；将自主反思贯穿化学学习的全过程，养成自主反思的习惯。
反思，是所有學習的覈心，就高中化學培養學生自主反思能力，在教學實踐中採用瞭如下四種策略：創設多種情境，激髮學生自主反思熱情；採取多種手段，培養學生自主反思的技能；充分利用錯例資源，磨礪學生自主反思意誌，增彊學生自主反思信心；將自主反思貫穿化學學習的全過程，養成自主反思的習慣。
반사，시소유학습적핵심，취고중화학배양학생자주반사능력，재교학실천중채용료여하사충책략：창설다충정경，격발학생자주반사열정；채취다충수단，배양학생자주반사적기능；충분이용착례자원，마려학생자주반사의지，증강학생자주반사신심；장자주반사관천화학학습적전과정，양성자주반사적습관。
